Anwar, Yenny, Universitas Sriwijaya, Indonesia
-
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Profil Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (Pck) Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Unsri
Abstract B-5 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Keterampilan Metakognitif Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 19 Palembang pada Materi Sistem Ekskresi
Abstract B-9 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Penerapan Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Koordinasi di SMA Negeri 10 Palembang
Abstract B-11 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Keterampilan Metakognitif Peserta Didik Kelas XI pada Materi Sistem Ekskresi
Abstract B-17 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik pada Materi Dunia Tumbuhan di Kelas X SMA Srijaya Negara Palembang
Abstract B-18 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Penerapan Model Pembelajaran CIRCdipadukan Advance Organizer terhadap Keterampilan Menulis Argumentasi Peserta Didik Kelas X di MAN 2 Palembang pada Materi Ekosistem
Abstract B-19 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP Unsri Sebelum dan Setelah Praktik Mengajar
Abstract B-20 -
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Pendidikan IPA - Pendidikan Biologi
Penerapan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI diSMA Negeri 1 Indralaya
Abstract B-21